Олимпийская чемпионка Ольга Глацких открывает в Ревде филиал своей школы художественной гимнастики. Именно по этому поводу она приехала в наш город и дала интервью «Ревдинскому рабочему» и телекомпании «Единство». Но, естественно, разговор пошел не только о школе, но и о той ситуации, после которой прославленная спортсменка оставила госслужбу и стала тренировать детей.

«Уже сейчас мы объявляем набор детей»

— Ольга Вячеславовна, как мы понимаем, вы приехали с приятной миссией. Расскажите, что за школа у нас открывается?

— Да, я рада сообщить хорошую новость — в Ревде мы планируем открыть спортивную школу художественной гимнастики. В сентябре я открыла такую школу в Екатеринбурге и подумала, почему бы не распространить эту хорошую практику в те муниципалитеты, где нет художественной гимнастики. У нас в Свердловской области не так много городов, где присутствуют подобные школы — их около десяти. И, конечно же, есть возможность развиваться, потому что у нас очень большая территория, большая область. Одним из первых муниципалитетов будет Ревда. Уже сейчас мы объявляем набор детей в нашу спортивную школу по художественной гимнастике.

— Кто будет тренировать детей? Откуда кадры?

— Все кадры будут, конечно же, из Екатеринбурга. В Ревде нет соответствующей школы, поэтому черпать тренерские кадры по художественной гимнастике здесь неоткуда. У нас будут тренеры, которые будут проходить подготовку. Мы сейчас открываем направление, связанное именно с переподготовкой тренерского состава, чтобы те правила и программы, которые у нас в школе разработаны, применялись нашими тренерами во всех других школах. На сегодня у нас есть пять тренеров, которые уже работают в школе и могут приступить к работе в Ревде. Это и кандидаты в мастера спорта, и мастера спорта. Я — заслуженный мастер спорта. И один тренер у нас — мастер спорта международного класса.

— То есть, вы лично тоже будете тренировать ревдинских детей?

— Я и в своей школе поставила себе такую задачу, что хотя бы раз в месяц в каждой группе я тоже провожу тренировку. Сейчас у нас три группы в Екатеринбурге открыто, по разу в месяц я прихожу к детям. Также будет и в Ревде. Где-то я буду проводить тренировки, где-то тренеры будут ездить.

— На какой базе будут проходить занятия?

— Возраст для занятий художественной гимнастикой начинается с 3 лет, и детей мы набираем до 7-8 лет. Потому из тех, кто начинает позже, очень маленький процент может показать хороший результат. Поэтому мы решили отдать приоритет детским садам и работать на их базе. Группы будут набираться из воспитанников этих детских садов или ближайших. Это позволит не тратить много времени на логистику. Родители смогут спокойно завершать свой рабочий день, а в это время в рамках режима дня садика будет идти тренировка.

— А когда ребенок выйдет из детского сада, он сможет продолжать в нем тренироваться?

— К тому времени, к 7 годам, уровень необходимой подготовки будет немножко другой. И объемов зала детского сада будет не хватать, чтобы готовить девочек к участию в соревнованиях уже с предметом — скакалкой, обручем, мячом, булавой и лентой. Для этого уже нужен высокий потолок, чтобы бросать предмет, нужна стандартная площадка 14 на 14 метров. Поэтому мы подразумеваем, что будут рассматриваться залы спортивных учреждений или школьные спортзалы.

— Сколько это будет стоить для родителей?

— Мы прекрасно понимаем, что уровень возможностей в Ревде не такой, как в Екатеринбурге. Мы определили, что стоимость занятий будет 1500 рублей в месяц. При условии, что занятия будут проходить два раза в неделю.

— У нас в городе есть родители, которые возят своих детей на занятия в Екатеринбург. Если они будут заниматься в Ревде, они не потеряют в качестве?

— Конечно, не потеряют. Родители возят, потому что здесь нет школы, нет секции, нет тренеров. Но для девочек, я считаю, это самый красивый вид спорта. Я понимаю родителей, которые возят детей в другой город, благо, это недалеко. Бывает, что и за 100 километров возят на тренировки. Поэтому хочется сделать школы в разных муниципалитетах, чтобы это было удобно и для родителей, и для детей.

«Для детей трёх лет слово «спорт» не может применяться»

— Как родители могут определить предрасположенность своего ребенка к этому виду спорта? По каким критериям?

— Вы знаете, когда мы делали набор в школу в Екатеринбурге, родители приходили и рассказывали — она у меня на шпагат садится, кувыркается, танцует, что только не делает, и мы поняли, что надо идти в художественную гимнастику. Отлично, значит, ребенку действительно это нравится. Но это никак не связано с тем, получится сделать из ребенка великого спортсмена или он дойдет только до первого разряда.

К сожалению, в 3-4-5 лет сказать, получится или не получится, есть предрасположенность или нет, — невозможно. Это тот возраст, когда все дети практически одинаковые. Могут проявляться тонкости — кто-то быстрее схватывает, у кого-то гибкость лучше, колени или носки лучше тянутся. Но это такие элементы, которые не являются основополагающими для того, чтобы добиться большого результата. Все компоненты лепятся в один ком, и только после этого можно посмотреть общую картину. Это уже возраст ближе годам к восьми-девяти, когда можно говорить, что к этому ребенку нужен немножко другой подход или у него есть больше способностей и нужно по-другому его тренировать, на другие соревнования отправлять. А в возрасте 3-5 лет идет общефизическое развитие детей с уклоном в художественную гимнастику.

Не зря мы в Екатеринбурге открыли группу и для мальчиков, с которыми занимаемся общефизической подготовкой для разных видов спорта. Потому что тонус, гибкость мышц, суставов и так далее — они нужны во всех видах спорта. Что в самбо, что в спортивной гимнастике, что в плавании. Детский организм должен быть к этому готов. А вот после 5-7 лет стоит уже обращать внимание на специфику вида спорта.

Поэтому, когда родители трехлетней девочки задают вопрос — а она станет олимпийской чемпионкой? — конечно, мы не можем дать ответа… Есть случаи, когда девочки приходили в гимнастику и в 7-8 лет. Например, моя подруга по команде Ольга Капранова, с которой мы вместе выступали в сборной России, пришла в 8 лет. Казалось бы, это очень поздно, но она стала 10-кратной чемпионкой мира, заслуженным мастером спорта. Сейчас живет в Москве и тоже открывает свои школы, передает опыт детям.

— Стоит ли, принимая решение отдать ребенка в художественную гимнастику, учитывать его желание? Или, наоборот, нежелание. Ребенок в три года может не понимать, зачем ему это надо, капризничать. Как в таком случае себя родителям вести?

— Это уже вопрос работы тренера, как психолога. Действительно, для детей трех лет слово «спорт» не может применяться. Это больше игра. Я своим тренерам всегда говорю — не надо жесткого счета, раз-два-три-четыре, как у нас со взрослыми тренировки проходят. Это должна быть игра. Какие-то четверостишия применяются, все это в образах красивых, в солнышках, в медведях, во всяких персонажах из сказок, из мультиков. Применение такого подхода дает такие плоды, когда ребенок говорит — а когда у меня снова будет тренировка, я хочу опять! Но это та игра, которая уже формирует определенные спортивные упражнения. Поэтому тренер — это психолог, это вторая мама, которая может найти подход к ребенку.

Не скрою, есть такой опыт, когда дети ревут — не хочу, не пойду! У меня у самой сын, я в сентябре отдала его на брейк. Он месяц отходил и сказал — я больше не хочу. Я и с ним, и с тренером поговорила, но вот не нравится и всё. Заставлять ни в коем случае нельзя. Лучше, может быть, переждать год-два, потом еще раз попробовать привести. Но если в этом возрасте заставить его что-то делать через силу, можно ставить крест — у него уже на подкорке сформируются негатив и отвращение.

Тем более, многие в этом возрасте только пошли в садик. И так мамы нет рядом целый день, да тут еще одна тётя приходит и что-то хочет — психологически это немножко тяжело. Здесь только вместе — тренеру, ребенку и родителю — можно сформировать хорошую среду для тренировочного процесса.

— А вы помните свою первую тренировку?

— Первую не помню. Я помню, как тренер приходила в детский сад, набирала группы. Я немножко позанималась танцами в Доме культуры в городе Лесном, там мне не понравилось. И тут тренер пришла. Всех спросили — кто хочет на гимнастику? Никто не знает, что это такое. Ну, давайте попробуем. Она нам ноги куда-то попыталась позадирать и сказала — ну, приходите. В общем, брали всех, потому что, повторюсь, в 3-4 года неизвестно, какие могут быть у ребенка результаты.

Мне нравилось. У меня тренер была человеком искусства, она всё преподавала в каких-то образах — мячики у нас были «росинками», и мы по «лепесточкам» их катали. Все это было интересно, и, наверное, из-за этого тренировочный процесс строился на таком понимании и позитиве. Личность первого тренера очень важна. У меня было много тренеров, но самый главный для меня — конечно, Раиса Алексеевна Черноголова, которая в меня вложила основы, заложила фундамент, как спортсменки.

— У ревдинских детей будет возможность говорить, что их первым тренером была олимпийская чемпионка Ольга Глацких?

— В том числе (смеется)! Конечно, основной тренер будет с детьми больше времени проводить. Но у нас будет идти работа в тандеме. Мы планируем, что два тренера будут приезжать в Ревду. Получается, я буду третьим.

«Я не могу сказать, что у нас дорогой вид спорта»

— К чему нужно быть готовым ребенку и его родителям, если они приняли решение заниматься художественной гимнастикой? Как поменяется жизнь семьи?

— На начальном этапе, наверное, никак. А вот когда у ребенка начнутся соревнования… Их достаточно много, они проходят в разных городах. И родители, как правило, с детьми не ездят. Нужно быть готовым к тому, что ребенок будет отсутствовать какое-то время. Соревнования обычно длятся три-четыре дня, поэтому практически неделю ребенок может пропустить в школе, приходится потом догонять.

— А как по финансам?

— Что касается затрат, я не могу сравнивать нас, например, с хоккеистами. Хоккей — это, наверное, самый дорогой вид спорта, там очень много экипировки. Еще биатлон — там винтовки, они тоже дорогие. Я не могу сказать, что у нас предметы дорогие. Основные атрибуты производит японская фирма Sasaki, которая на сегодня делает лучшие предметы для художественной гимнастики. И эта продукция стоит не баснословных денег. Что касается костюмов. Вы видели, что на соревнованиях это все в стразах, все сверкает. Но есть и скромные костюмы, есть шикарные — все индивидуально. С точки зрения участия в соревнованиях — часто муниципалитеты помогают с оплатой проезда, проживания. Я не могу сказать, что у нас дорогой вид спорта. Но нужно быть готовым к расходам на своего ребенка. Хотя стоимость абонемента не заоблачная.

— Наш ревдинский тренер по плаванию однажды в интервью сказал, что из каждого человека можно при желании сделать, как минимум, кандидата в мастера спорта. К художественной гимнастике это относится?

— Сейчас я соглашусь с этим. По той простой причине, что за последние два года у нас очень ужесточились требования к выполнению норматива мастера спорта. Раньше выполнить мастера было вообще несложно. Можно было уже в 13 лет быть мастером спорта. Причем, спокойно — на каких-нибудь областных соревнованиях, даже не на чемпионатах России. А сейчас Всероссийская федерация ужесточила правила, количество баллов, требования к уровню соревнований. Это сразу же сократило количество мастеров спорта по художественной гимнастике. А что касается КМС — да, наверное, это тот минимум, который гимнастка может получить по истечении своей карьеры.

— Насколько высока сейчас конкуренция в этом виде спорта?

— Очень большая. Для девочек это один из красивейших видов спорта и, конечно, очень многие родители стараются отдать ребенка именно в художественную гимнастику. Бывают соревнования, где участвуют по 700 гимнасток. Недавно в Иваново мы организовывали турнир моего имени, было 720 участниц и всего 10 категорий. В сборной России скамейка запасных очень большая. Прямо нереально большая! Катастрофически большая! Можно полгода побыть первым номером в сборной и всё — подрастающее поколение очень сильно наступает пятки. Не успеешь оглянуться, и на каких-то стартах тебя может обойти ребенок младшего возраста. Поэтому важен эксклюзив — в программе, в музыке, в каких-то элементах, которые вообще никто не делал. Какие-то трюки, сложности — только этим сегодня можно брать, зарабатывать больше баллов, привлекать к себе внимание.

Я по себе могу судить. Я выступала в сборной, когда нас было пять человек на площадке и еще три ковра запасных — то есть еще 15. И ты постоянно держишь в голове информацию, что любая из тех 15-ти может встать на твое место. И ты должен быть просто на голову выше своих конкуренток. А значит — больше работать, больше быть ответственным за свои тренировки, за свой внешний вид, за свой вес, который нужно держать, не поправляться, смотреть, что ты кушаешь.

— Про конфетки-мороженки придется совсем забыть?

— Придется. Но не всем. Есть дети, которые склонны к полноте. Есть дети, которым все равно, сколько они будут есть — как были худыми, так и будут. Это индивидуальная история. У нас в сборной две девочки из пятерых могли есть все, что угодно — хороший метаболизм. А трое, в том числе и я, постоянно худели, не ели, вечерами в банях сидели по часу, чтобы воду выгнать.

— Как-то читал интервью с Алиной Кабаевой, где она признавалась, как по окончанию спортивной карьеры радовалась, что наконец-то можно есть пирожные…

— Это почти у всех гимнасток так происходит. Дорвались, что называется. У меня было то же самое. Когда закончила со спортом, я ела долго и много. Всё, что видела. Особенно сладкое. Я поправилась довольно-таки сильно. Но потом, спустя полгода, организм восстановился, насытился всем этим, и сейчас я практически не ем сладкое. Не потому что себя ограничиваю, а потому что просто не хочу. Мне лучше тарелку супа и кусок мяса.

«Родители мне всегда говорили — Оля, нужно учиться»

— Профессиональный век спортсмена недолог. И все равно нужно думать о том, как строить дальнейшую жизнь. В случае с художественной гимнастикой до какого возраста можно планировать свою жизнь в спорте?

— Если мы берем уже большой спорт, когда ты выступаешь на международных или всероссийских соревнованиях, — это 21-22 года. Дальше девушки уже становятся взрослыми, в том числе с точки зрения внешнего вида. Это миниатюрный вид спорта, и уже физически нехорошо для здоровья продолжать им заниматься.

Если же мы говорим о массовом спорте, то, как правило, до 11 класса. Потом, если девушки поступают в институт, они могут выступать где-то за вуз для поддержки своего тонуса. Но я всегда говорю… Мне повезло, что я выступила на Олимпиаде, чемпионатах мира и Европы, закончила со спортом в 16 лет и благополучно поступила в институт вместе со своим возрастом. Не потеряла ни года.

Здесь нужно понимать, что в 21-22 года, ну пусть в 23 закончится твоя карьера — и что дальше? Твои ровесники уже отучились. Идти на заочку? Это уже другое образование. Да и в школе ты не поучился, как все… Поэтому родители мне всегда говорили — Оля, нужно учиться. И я очень рада, что закончила карьеру в 16 лет и пошла учиться. И учусь до сегодняшнего дня, и еще у меня много планов относительно учебы.

Поэтому я всегда говорю и детям, и их родителям — придите к пониманию, что будет дальше. Если вы хотите заниматься, но понимаете, что через год-два все закончится, лучше не надо — занимайтесь для себя, но пойдите учиться.

— Как можно успокоить тех детей, которые упорно занимались, но поняли, что не дано им постоять на пьедестале?

— Я бы не согласилась с постановкой вашего вопроса — как их успокоить. Наверное, изначально не нужно строить грандиозные планы до тех пор, пока ты действительно не подошел к этому. Конечно, у каждого спортсмена есть пунктик в голове, что высшая награда — это олимпийское золото, Но есть же мечты, а есть реализуемые планы. Когда ребенку 10-12 лет, ты уже на 100 процентов понимаешь, получится у него стать большим спортсменом или нет. Нужно уже в этот момент успокоиться и, продолжая тренироваться, идти до тех высот, которые обозначил тренер. Пускай к 15 годам ребенок получит не самое высокое звание, но он здоров, он учится, он социально адаптирован. Плюс — имеет красоту, грацию, хорошую физическую форму. То есть, подготовлена хорошая невеста (смеется)…

Поэтому я бы здесь успокаивала родителей в плане их собственных амбиций. У нас же часто бывает, что родители хотят чего-то от детей, потому что у них самих когда-то это не получилось. И они хотят воплотить свои мечты в своих детях. Вот здесь уже нужно смотреть не на желание родителей, а на возможности ребенка.

— В конце концов, звание чемпиона Ревды — это тоже неплохо?

— Это супер! И я надеюсь, у нас таких будет много.

«Нужно подбирать правильные выражения и фразы»

— Вы достаточно долго работали во власти. Мы видим, что многие спортсмены идут по этому же пути. Последний пример — Антон Шипулин, ставший депутатом Госдумы. В обществе часто по этому поводу наблюдается скептицизм — дескать, что могут спортсмены сделать во власти? Что вы на это ответите?

— В первую очередь, спорт — это воля к победе. Это целеустремленность. У любого спортсмена, особенно если он добивается больших результатов, есть стержень, который воспитывается у него на протяжении многих лет и дает ему в любой работе, не только во власти, ставить себе максимум, идти к нему и добиваться.

Что касается политики, то я вернусь к своему мнению, что нужно иметь образование, в любом случае. И не просто корочку, а именно хорошее образование. И те спортсмены, которые у нас идут во власть, в политику (заметьте, это не все делают, это очень маленький процент), имеют хорошее образование, которое они получали после спорта. Поэтому это грамотные люди. Я считаю, что они имеют синергию силы воли, характера, желания что-то изменить, сделать лучше. Особенно в направлении спорта, ведь в основном они идут в те сферы власти, которые так или иначе близки спортсмену и где он может какие-то интересные проекты реализовать.

Поэтому я считаю, что в этом нет ничего плохого. Я очень рада, что у нас в Государственной думе достаточное количество чемпионов, которые делают очень много и для развития детского спорта. И я желаю успеха, в том числе, Антону на этом поприще.

— Что в спорте, что в политике случаются неудачи. Где больнее падать?

— Я бы не разделяла. Любое падение, оно… как в той поговорке — всё, что нас не убивает, делает нас сильнее. Неважно, спорт ли это, дом, семейные отношения, работа — всё, что угодно. Когда ты запинаешься обо что-то, падаешь, как бы больно не было, жизнь продолжается, и ты получаешь колоссальный опыт, который ты никогда не получишь, если ты через это не пройдешь. Выступая на больших соревнованиях, ты можешь уронить предмет — это стоит тебе медали. Никто же не говорит, что ты после этого заканчиваешь спорт и тебя забирают родители домой из-за того, что ты один раз оступился. Нет, ты приходишь снова в зал и начинаешь еще больше и больше работать. Поэтому и в политике, и в любой другой работе — ты анализируешь все то, что заставило тебя оступиться, делаешь выводы. И делаешь ту или иную работу совсем по-другому — более качественно, более осторожно, внимательно, грамотно. Это очень хороший жизненный опыт, без него никуда.

— Как вас изменил опыт годичной давности, когда вы попали в центр неприятного скандала? Какие вы сделали выводы?

— Данная ситуация, конечно, меня научила многому, заставила долго думать над тем, что ей предшествовало и почему так произошло в моей жизни. Ничего ведь не происходит просто так. У меня было полгода, прежде чем я начала снова работать, заниматься уже своим делом. И за это время я поняла, что нужно все-таки в жизни быть мягче, потому что все люди разные и со всеми нужно по-разному общаться, нужно подбирать правильные выражения и правильные фразы. Многие люди в последнее время мне говорят, что я в общении — даже с ними, с близкими, с друзьями — стала несколько мягче. И мои речи совсем по-другому уже воспринимаются. Мне хочется, конечно, верить, что подобного больше не повторится.

— В таком случае как бы вы сейчас, спустя год, ответили на тот вопрос кировградской молодежи?

— Я бы ответила цитатой президента США Джона Кеннеди: «Не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас. Спросите, что можете вы сделать для вашей страны».

Беседовал Евгений ЗИНОВЬЕВ

Биография Ольги Глацких

Родилась 13 февраля 1989 года в городе Лесном Свердловской области. Ее отец Вячеслав Глацких — крупный бизнесмен, бывший мэр Лесного, бывший замминистра госимущества области.

С 2001 по 2005 годы Ольга Глацких входила в состав сборной России по художественной гимнастике. Чемпионка Европы 2003 года. Олимпийская чемпионка 2004 года. Чемпионка мира 2005 года. Награды завоевывала в групповом многоборье.

Закончила МГУ («Политология») и Финансовую академию при правительстве РФ («Финансовый менеджмент»). В 2009 и 2010 году проходила практику в управлении делами президента РФ и в минспорта РФ.

В 2011-2013 годах и.о. помощника руководителя Ространснадзора. В 2015-2016 годах — работала в консалтинговой группе «Полилог». Была также президентом общественной организации содействия развитию художественной гимнастики и каратэ «Русь».

С декабря 2016 года по декабрь 2018 года — директор департамента молодёжной политики Свердловской области. Покинула должность по собственному желанию после скандала, когда в СМИ были распространены ее слова, сказанные 24 октября 2018 года на встрече с молодежью Кировграда. Особенно муссировалась выхваченная из контекста фраза «Государство не просило вас рожать». За свои слова Ольга Глацких публично извинилась.

В настоящее время работает заместителем директора Дворца игровых видов спорта Екатеринбурга. В сентябре открыла собственную школу художественной гимнастики.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Страсти по Ольге, или о том, как слова молодой чиновницы взбудоражили всю Россию. Мнение Андрея Агафонова

Как Ольга Глацких приезжала в Ревду в 2017 году